التعليم تحسم جدل تعديل أسئلة ICT للابتدائي والإعدادي.. حقيقة الـ80% مقالي

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل المثار حول تعديل مواصفات امتحان تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية خلال العام الدراسي 2026-2027، بعد تداول منشورات تزعم رفع نسبة الأسئلة المقالية إلى 80%.

وأكد مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم عدم صدور أي قرار جديد بشأن تعديل مواصفات امتحانات ICT للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، سواء في اختبارات الشهر أو امتحانات نصف العام أو نهاية العام الدراسي. 

حقيقة تعديل امتحان ICT للابتدائي والإعدادي

بحسب أحدث التصريحات المنشورة، لا يوجد تعديل جديد في مواصفات امتحان ICT للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، كما لم تعتمد الوزارة مواصفات تحول 80% من الأسئلة إلى أسئلة مقالية.

وتستمر الامتحانات وفق مواصفات الورقة الامتحانية المعمول بها، دون تغيير في نسب الأسئلة المقالية والموضوعية. 

هل أصبحت 80% من أسئلة ICT مقالية؟

لا، لم تصدر وزارة التربية والتعليم قرارًا برفع الأسئلة المقالية إلى 80% في امتحان تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT.

وأكدت مصادر مسؤولة أن ما يتم تداوله بشأن هذه النسبة لا يستند إلى قرار رسمي صادر عن الوزارة، داعية الطلاب وأولياء الأمور إلى عدم الاعتماد على المنشورات المتداولة عبر مواقع التواصل الاجتماعي. 

ما نسبة الأسئلة المقالية في امتحان ICT؟

وفق المواصفات المشار إليها في أحدث التقارير التي تناولت شكل امتحان تكنولوجيا المعلومات، تبلغ نسبة الأسئلة المقالية 70%، مقابل 30% للأسئلة الموضوعية، والتي تشمل الاختيار من متعدد وأسئلة الصواب والخطأ. 

وبالتالي، فإن الحديث عن رفع النسبة إلى 80% لا يمثل تغييرًا معتمدًا في امتحان ICT للعام الدراسي الحالي.

شاهد أيضاً: منحة علماء المستقبل 2026

هل يشمل التغيير امتحانات الشهر ونصف العام ونهاية العام؟

التوضيح الصادر عن المصادر المسؤولة يشمل امتحانات الشهر ونصف العام ونهاية العام، إذ لا يوجد قرار بتعديل مواصفات ورقة امتحان ICT في أي من هذه الاختبارات لتصبح الأسئلة المقالية 80%.

وتستمر الورقة وفق المواصفات المعمول بها، ما لم تعلن وزارة التربية والتعليم رسميًا عن أي تعديل جديد. 

امتحان ICT للمرحلة الابتدائية والإعدادية

يشمل مقرر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية، ويأتي ضمن خطة تطوير المناهج وإكساب الطلاب المهارات الرقمية.

وبالنسبة لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، أوضحت تقارير تعليمية أن مادة تكنولوجيا المعلومات مقررة دراسيًا لكنها لا تضاف إلى المجموع الكلي. 

سبب انتشار شائعة تعديل امتحان ICT

جاء الجدل بعد تداول منشورات على مواقع التواصل الاجتماعي تزعم صدور قرار جديد يرفع نسبة الأسئلة المقالية إلى 80%، وهو ما دفع الطلاب وأولياء الأمور إلى البحث عن حقيقة مواصفات امتحان ICT للعام الدراسي 2026-2027.

وشددت المصادر المسؤولة على ضرورة الحصول على أي تعديلات تخص الامتحانات من وزارة التربية والتعليم والمدارس والبيانات الرسمية، وعدم الاعتماد على صور أو مستندات غير موثقة يتم تداولها عبر مواقع التواصل الاجتماعي. 

هل تغيرت مواصفات امتحان تكنولوجيا المعلومات 2026-2027؟

حتى أحدث المعلومات المنشورة في 4 أكتوبر 2026، لا يوجد قرار جديد بتغيير مواصفات امتحان ICT للمرحلتين الابتدائية والإعدادية.

وبناءً على التصريحات المنشورة، يستمر العمل بالمواصفات السابقة، مع 70% للأسئلة المقالية و30% للأسئلة الموضوعية، ولا توجد زيادة معتمدة إلى 80% مقالي